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MeDiA-HILFSMITTEL IM BERUFLICHEN UNTERRICHT

Viele MeDiA-Hilfsmittel eignen sich ausgezeichnet als Lernhilfen im beruflichen Unterricht. Lesen Sie dazu die Beiträge im NEWSLETTER. Alle Hilfsmittel sind immer in Bezug zu den aktuellsten Normen und Merkblättern, ebenso ist der Bezug zu verschiedenen Lehrmitteln, insbesondere zu LERNE FARBE, hergestellt.
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NEWSLETTER «MeDiA-HILFSMITTEL IM BERUFLICHEN UNTERRICHT»

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LERNSPIEL im Unterricht
Die Lernspiele eignen sich besonders gut, um als Gruppenarbeit eingesetzt zu werden. Ein Frageset mit 30 Fragen kann in einer Gruppenarbeit gelöst und korrigiert werden. Rechnen Sie pro 30 Fragen mit einem Zeitaufwand von 30 bis 40 Minuten.
Die notwendigen Hilfsblätter finden Sie unter MeDiA-LERNSPIELE zum Herunterladen.

ANSCHAUUNGSMUSTER im Unterricht
HOLZ
In einigen Prüfungskreisen werden die Holzmuster an der Abschlussprüfung in der mündlichen Prüfung eingesetzt.
Sowohl die Holzmuster wie auch das Arbeitsheft HOLZ sind für den Unterricht prädestiniert. Während im Arbeitsheft bereits einige Einzelarbeiten vorgegeben sind, können mit den Holzmustern eigene Arbeitsblätter für Gruppen- oder Werkstattarbeiten erstellt werden. Beachten Sie dazu auch die Ergänzungshefte, diese können Sie unter DOWNLOAD herunterladen. Im Abschlusssemester kann mit diesen Lernhilfen besonders auch das Thema HOLZSCHUTZ vertieft werden. Je nach Themenwahl planen Sie für diese Lernsequenzen 4 bis 5 Lektionen ein.
In Bearbeitung sind zur Zeit die einzelnen Infoblätter zu den Holzmuster, diese werden nun präsentationsgerecht aufgearbeitet, so dass Sie diese Blätter auf dem Beamer zeigen können.

METALLE
Die Lernenden können in einer Werkstatt auf den Blechmustern Grundanstriche ausführen, diese können dann eine Woche später auf ihre Haftung überprüft werden. Nutzen Sie dazu die Informationskarten zu den Metallen. Das Arbeitsheft METALLE eignet sich für Einzelarbeiten. Mit diesen beiden Hilfsmitteln und zusätzlichen eigenen Arbeitsblättern können Sie 3 bis 4 Lektionen planen.

KUNSTSTOFFE
Die Kunststoffmuster eignen sich ausgezeichnet für Gruppen- und Werkstattarbeiten. Das Erkennen von Kunststoffen mit verschiedenen Hilfsmitteln und vor allem auch das Beschichten von Kunststoffen lässt sich mit Hilfe des Informationsheftes sehr gut trainieren. Im Informationsheft finden Sie auch alle Hilfsmittel aufgelistet, welche für diese Arbeiten benötigt werden. Rechnen Sie für diese Unterrichtseinheiten mit 4 bis 5 Lektionen.

PIGMENTE
Das Arbeitsheft PIGMENTE zusammen mit den Ergänzungsheften (unter DOWNLOAD herunterladen) deckt im Fach DEKORIEREN & GESTALTEN verschiedene Lernziele ab. Erstellen Sie noch ein paar eigene Arbeitsblätter, dann können Sie damit 8 bis 10 Lektionen gestalten.

PIGMENTKASTEN im beruflichen Unterricht

Der Pigmentkasten eignet sich ausgezeichnet, um als Hilfsmittel im Unterricht eingesetzt zu werden, beispielsweise als Teil einer Lernwerkstatt. Die Korken sind eingeleimt, so dass sich die Fläschchen nicht öffnen lassen. Vielleicht stellen Sie noch eine Waage zur Verfügung, die Gewichtsunterschiede unter den Pigmenten sind zum Teil beträchtlich (z.B. organisch-anorganisch!) Bereiten Sie 4 Titelblätter vor: natürlich-organisch | künstlich-organisch | natürlich-anorganisch | künstlich-anorganisch, damit die Pigmente zugeordnet werden können. Lernende müssen nicht die Namen von 48 Buntpigmenten kennen, sie sollen aber beispielsweise die wichtigsten Eigenschaften von organischen und anorganischen Pigmenten unterscheiden können. In dieser PDF-Datei PIGMENTKASTEN IM BERUFLICHEN UNTERRICHT finden Sie ein paar Hinweise, wie Sie die Aufträge für eine Lernwerkstatt formulieren könnten.


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PIGMENTKASTEN IM BERUFLICHEN UNTERRICHT

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